新世代核心素养发展中心推出NFLA活动，助力中国青少年财经素养提升

新世代核心素养发展中心推出NFLA活动，助力中国青少年财经素养提升

上海，2024年1月20日

在全球财经素养发展形势严峻的背景下，新世代核心素养发展中心（NexGen Education (Shanghai) Hub）致力于促进中国新世代青少年的核心素养发展。跨文化、跨学科的教育人士齐聚一堂，推出NFLA：NexGen Financial Literacy Achievement系列活动，以深入洞察学生在金融、经济与商业领域的知识水平和金融决策能力。

全球财经素养发展状况

根据国际财经素养评估，全球仅有约30%的人口拥有较高水平的财经素养，足以有效管理个人金融并理解经济现象。在许多国家，财经素养的覆盖人群相对较低，导致了一系列经济和金融问题，例如高比例的个人债务、不合理的投资决策以及金融欺诈事件的增加。相较于一些发达国家，中国的财经素养整体水平仍有提升的空间。目前，中国在城市地区的财经素养教育相对较为发达，但农村地区和部分偏远地区的覆盖率相对较低，造成了城乡财经素养水平的不均衡。

NFLA活动设计宗旨

NFLA财经素养活动就是在这样的背景下应运而生，活动秉承公益、透明、每个学生都可以参加的宗旨，联合大学教授、国际经济学奥林匹克执行委员会委员、国内财商经学术活动的教育人士联合命题，旨在帮助学生深入洞察其在金融、经济与商业知识领域，以及金融决策能力的现状。测评内容涵盖经济学、金融知识及商业基本原则。为确保评估的专业性和准确性，NFLA的命题组参考了由中国财经素养协创中心发布的《中国财经素养框架》，并结合了美国全球财经素养卓越中心（GFLEC）、美国经济教育委员会（CEE）、美国Jump$tart联盟、日本中央金融服务信息中央委员会（CCFSI）以及经济合作与发展组织（OECD）国际财经教育网络（INFE）多年来在全球开展的财经素养知识普及与测评方式。

NFLA的落地情况

中国财经素养教育中心副主任，南师大教授朱教授全面回顾了命题：“该测评的研发是对《中国财经素养教育框架》的教研成果落地，命题的方式和知识覆盖非常好。如果未来有针对性地研发一下，可以用网络平台或APP的形式推向中小学和家庭，这是非常可行的！“

从2023年12月发起到2024年1月底结束，NFLA初级阶段的财经素养普测活动在全国范围里得到了来自北京、上海、苏州、重庆、长沙、南昌、广州、深圳等地的公立学校、国际学校、民办私立学校和外籍子女学校参与，共计十余所学校积极响应“每个学生皆可参与everyone can participate”的号召，广泛邀请每个学生积极参与，因为我们相信，参与普测对行为本身就是在提升公民财经素养意识。截至发稿，NFLA初高中生财经素养普测活动已经接近尾声，共计5227名学生已经完成了测评，预计截止月底，将有超过6000名初高中学生参与到此次活动中来。

本次测评的参与学校之一的WES玮仕教育集团总裁陈总说道：“我们不仅邀约了本校学生参与此次财经素养普测活动，还邀约了有合作项目的公立高中的学生参与。我们非常推崇项目制学习的教育模式，此次命题的咖啡种植园背景故事设定，很好地激发学生参与兴趣，这种方式我们在本校的财经素养的课堂教育中也已经实施落地。”

苏州北美高中何老师：“我校致力于将财经素养和商科学习作为学校特色方向。此次财经素养测评，我校大部分能参与的同学都参加了，从初中部到高中部，从国际部到公立学部。我们相信通过这样的财经素养知识的常识性测评、双语模式，可以很好的兼容不同年龄和学制的学生。财经素养不仅仅是未来想要从事这个领域的学生应该关注的，而是每个学生未来职业发展、人生发展的底层素养。”

新世代核心素养发展中心将继续努力，与各方合作，推动中国财经素养的提升，为新世代的学生提供更广阔、更富有意义的学习体验。

关于新世代核心素养发展中心

新世代核心素养发展中心（NexGen Education (Shanghai) Hub）是一家致力于推动财经素养和核心素养发展的教育机构。汇聚了跨文化、跨学科的专业人才，通过创新的教育方式和活动，致力于培养中国新世代青少年的综合素养。

附：NFLA活动相关图片素材